Адаптация первоклассников к школе

Первое сентября — радостный и тревожный день для родителей первоклассников. Ведь в этот миг их малыши вступают на дорогу к взрослой жизни. Как помочь ребенку легче преодолеть период адаптации к школе?

Вот несколько советов от психологов и педагогов:

• Попадая из детского садика в школьный класс, дети впервые сталкиваются с дисциплиной. Первоклассникам трудно сохранять внимание в течение длительного времени, особенно если они от природы наделены подвижным темпераментом. Для таких ребят уроки превращаются в мучение. Именно поэтому Министерство образования рекомендует прерывать урок несколькими динамическими «пятиминутками», помогая малышам сбросить накопившееся напряжение.

 

•  Первоклашки впервые сталкиваются с оцениванием своих способностей со стороны одноклассников и учителей. Нередко малыши воспринимают низкую отметку как «я-плохой», то есть, как негативную оценку своей личности. И здесь родителям особенно важно дать понять детям, что отметка ( в каком виде она дается в 1 классе) —это оценка их знаний, а не их самих. А лучше пригласить репетитора начальных классов на дом и просто устранить причину стресса в зародыше.

 

• С приходом в школьный класс, ребенок попадает из знакомой обстановки в новый коллектив, где собраны детки из самых разных семей с самыми разными характерами. И малышу приходится строить межличностные отношения, заводить друзей, учиться общаться и разрешать конфликты (куда же без них). Труднее всего приходится деткам «домашним», которые не ходили в детский садик. Недаром психологи и педагоги рекомендуют хотя бы годик поводить детей в детсад, где они в безопасных условиях смогут научиться общению с другими детьми, что поможет им избежать проблем в школьном коллективе, с которым придется взаимодействовать не менее 9 лет.

 

Могут ли родители помочь ребенку в его адаптации к обучению?

Разумеется, за психическим состоянием малыша внимательно следят и учителя и психологи в школе. Но все же, неоценимой поддержкой для ребенка станет его семья. Именно отношение родителей к успехам и неудачам сына или дочки станет основой для дальнейшего отношения к занятиям. Важно:

• Никогда не укоряйте ребенка за неуспеваемость, нужно критиковать его знания, а не его самого, мол, «ты глупый, не можешь понять таких простых вещей».
• Не торопитесь раньше отдавать малыша в школу. Его нервная система должна «созреть» для обучения. Самая распространенная ошибка родителей—записывать чадо в первый класс чуть ли не с 6 лет. Особенно часто так делают родители мальчиков, чтобы у сына было время поступить в ВУЗ и не попасть в армию.
• Мамам и папам нужно обязательно активно интересоваться школьной жизнью малыша, так он увидит, что и родителям небезразличны его успехи, сможет поделиться и радостями, и горестями. А это поможет сформировать доверие и вовремя помочь ребенку в трудный момент. Именно безразличие к первоклашкам или критика их неудач ложатся в основу подросткового отчуждения.

Самое главное в адаптации первоклассника—это чувство защищенности, поддержки и понимания, исходящее от самых близких и родных людей. Именно так малыш сможет преодолеть все трудности общения со сверстниками и освоения новых знаний.